Belajar dan Pembelajaran ~ Prinsip pembelajaran

Assalamualaikum.wr.wb😇

Hello come back with me about belajar dan pembelajaran. Dengan dosen pengampu mrs. Destina Kasriyati M.Pd.

Okay. Check it out😉

Prinsip-prinsip Belajar

a)      Perhatian dan motivasi

Perhatian dan motivasi dapat timbul jika guru dan murid dapat berinteraksi dengan baik. Guru dapat menggunakan metode secara bervariasi.

Adapun metode tersebut adalah:

Ø  Metode ceramah

       Penerangan secara lisan atas bahan pembelajaran kepada siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu. Dengan metode ceramah, guru dapat mendorong timbulnya inspirasi bagi pendengarnya.

Ø  Metode diskusi

    Proses pelibatan dua orang peserta atau lebih untuk berinteraksi saling bertukar pendapat, dan atau saling mempertahankan pendapat dalam pemecahan masalah sehingga didapatkan kesepakatan diantara mereka.

Ø  Metode Eksperimental

       adalah suatu cara pengelolaan pembelajaran di mana siswa melakukan aktivitas percobaan dengan mengalami dan membuktikan sendiri suatu yang dipelajarinya.

Ø  Metode Tanya Jawab

        Metode tanya jawab yaitu metode yang cara penjelasan materinya dilakukan dengan cara saling bertanya jawab antara sumber belajarnya dengan siswa maupun satu siswa dengan siswa lainnya.

Metode tanya jawab ini mengharuskan siswa lebih aktif dan lebih kreatif dalam mengembangkan ilmu yang telah dimilikinya. Mengharuskan siswa lebih berfikir luas dalam belajar atau menjawab pertanyaan.

b)      Dalam keaktifan

          Untuk menimbulkan keaktifan dalam belajar dalam diri siswa ,guru dapat melaksanakan  prilaku seperti memberikan tugas mandiri,kelompok,mengadakan tanya jawab dan diskusi.

Cara membuat siswa untuk aktif adalah sebagai berikut:

Ø  Untuk memulai pelajaran jelaskan pada siswa apa yang akan dipelajari pada saat itu.

Ø  Mulailah pelajaran bukan dengan menerangkan tetapi mulailah dengan pertanyaan

Ø  Mengumpulkan semua jawaban yang diberikan siswa,dan diskusikan kebenarannya

Ø  Beri waktu siswa untuk bertanya

Ø  Akhiri pelajaran dengan meminta membuat pengulangan (resume) atas apa yang mereka pahami.

c)      Cara menegenali karakteristik peserta didik

·         Guru hendaknya menjadi psikolog bagi murid untuk membantu menyelesaikan masalah yang atau kesulitan yang dihadapi oleh murid. Dan dapat membimbing peserta ddidiknya dengan benar ,memotivasi dan memberi saran yang tepat.

·         Guru juga harus berperan seperti dokter yang memberikan terapi dan obat pada pasiennya sesuai dengan diagnosanya.

·         Guru juga berperan sebagai seorang ulama yang dapat membimbing dan menuntun batin atau kejiwaan peserta didik,menyejukkan peserta didik dengan pendekatan agama.

 

 Begitu pentingnyamengenal dan memahami karakter peserta didikdalam membimbing mereka pada tercapainya tujuan pendidikan. 

a)      Teknik mengajar anak Autisme 

·         Tidak melakukan modifikasi jadwal, yaitu anak autis tidak suka variasi karena lebih     menyukai rutinitas yang sama serta kebiasaan yang berulang.

·         Memilih gaya belajar yang tepat,Media gambar menjadi bahasa pengantar utama   dalam belajar

·         Menggunakan bahasa yang sederhana

·         Menggunakan objek menarik ketika belajar

·         Menangani masalah menulis, anak autis tidak bisa mengendalikan tangansehingga   kesulitan untukmenulis rapi.

·         Mengenali bakat yang ada dalam diri anak tersebut.

OK guys,thank for atention. Thank for  visiting and see you next time. Bye-bye 😙