Jumat, 10 November 2017

MID TEST Belajar dan Pembelajaran



"PERAN SEORANG GURU"
A take home assignment 
submitted in partial fulfillment of the requirements 
for the subject of Belajar and Pembelajaran
Siti Munawaroh
(1688203080)


Jika saya menjadi seorang guru langkah pertama saya mengambil teori Behavioristik karena ini lebih menekankan pada terbentuknya prilaku yang tampak sebagai hasil belajar. Seseorang dianggap telah belajar sesuatu jika dia dapat menunjukkan perubahan prilakunya. Dan dalam mengajar menggunakan teori ini saya akan menggunakan bahasa yang sesuai dengan cara berfikir siswa dan memberikan peluang agar siswa belajar sesuai perkembangannya. Di dalam kelas saya akan memberikan siswa saya peluang untuk berdiskusi dengan teman-temannya. Setiap akan memulai pelajaran saya akan memberi pertanyaan yang terbuka kepada siswa bertujuan agar siswa merespon dari proses belajar. Model pembelajaran yang saya ajarkan akan menjurus kepada problem solving yaitu dengan melatih siswa untuk mengaktifkan siswa untuk menghadapi berbagai masalah dan dapat mencari pemecahan masalah sendiri atau bersama-sama. Cara ini bermanfaat bagi siswa karena akan mendidik siswa berpikir secara sistematis dan bertindak kreatif. Dan dalam melakukan pedekatan terhadap siswa saya melakukan sistem ajar berupa tanya jawab,dan memancing siswa agar banyak bertanya. Selain itu perlunya senda gurauan disela-sela penyampaian materi agar suasana tidak terlalu tegang. Metode dalam pembelajaran saya akan menggunakan metode demonstrasi karena metode ini lebih dimengerti siswa yaitu memperagakan materi yang sedang dipelajari kepada siswa dengan menyangkutkan kegiatan sehari-hari. Saya akan terus mengarahkan agar siswa tidak melenceng pada yang saya ajarkan,memberikan ceramah atau nasehat-nasehat pada siswa agar siswa tetap terarah. Pada sebuah permasalahan dalam belajar adanya siswa yang terlalu sensitif yaitu dia tidak meiliki rasa percaya diri yang baik. Didalam peran saya,saya juga memberikan motivasi-motivasi yang berguna membangun siswa untuk terus semangat. Menjelaskan kepada siswa bahwa menuntut ilmu atau belajar itu snagat penting di laksanakan dalam diri.  Adapun cara saya mengatasi masalah tersebut adalah dengan cara menumbuhkan rasa percaya diri dalam dirinya tidak menganggap bahwa sensitifnya sebagai sesuatu yang salah,mengajak siswa-siswi dalam bermain peran sebagai pelajar,serta saya akan memberi motivasi untuk berpartisipasi dalam berbagai kegiatan,namun tidak memaksa siswa.

Belajar dan Pembelajaran - Sumber dan Pendekatan Pembelajaran

Hello Everybody 😊
Come back with me, I'm siti munawaroh.
Materi dari mata kuliah Belajar dan Pembelajaran kali ini adalah "Sumber Belajar dan Pendekatan Pembelajaran" dengan dosen pengampu Mrs.Destina Kasriyati M.pd.
Ok. Cek it out! happy reading😊

1.  SUMBER BELAJAR
Semua sumber baik berupa data, orang dan wujud tertentu yang dapat digunakan oleh peserta didik dalam belajar, baik secara terpisah maupun secara terkombinasi sehingga mempermudah peserta didik dalam mencapai tujuan belajar atau mencapai kompetensi tertentu.

MANFAAT  SUMBER BELAJAR :

1.  Memberikan pengalaman belajar secara langsung dan konkret kepada pesert didik 
2. Dapat menyajikan sesuatu yang tidak mungkin diadakan, dikunjungi atau dilihat secara langsung .
3. Dapat menambah dan memperluas cakrawala sajian yang ada di dalam kelas 
4.   Dapat memberi informasi yang akurat dan terbaru 
5. Dapat membantu memecahkan masalah pendidikan
6. Dapat memberi informasi yang positif, apabila diatur dan direncanakan pemanfaatannya secara tepat.

*FUNGSI SUMBER BELAJAR*
  1.  Mempercepat laju belajar dan membantu guru untuk menggunakan waktu secara lebih baik.
2. Memberikan kesempatan bagi siswa untuk berkembang sesuai dengan kemampuannnya.  
3. Meningkatkan kemampuan sumber belajar;  
4. Memberikan pengetahuan yang sifatnya langsung. 

2. PENDEKATAN PEMBELAJARAN
Interaksi dalam pembelajaran adalah bagaimana cara guru dapat meningkatkan motivasi belajar dari siswa. Hal ini berkaitan dengan strategi apa yang dipakai oleh guru, bagaimana guru melakukan pendekatan terhadap siswanya.  

Dan kali ini saya mendapat kesimpulan dari belajar Pendekatan Pembelajaran yaitu :  
Pembelajaran berbasis kontekstual memiliki berbagai keunggulan di antaranya: 
(1) siswa terlatih untuk berpikir secara kritis terhadap materi.
(2) siswa penuh dengan aktivitas dan antusias untuk menemukantopik dari pembelajaran
(3) siswa berani mengajukan pertanyaan dan informasi atau hal-hal yang tidak sesuai dengan    pendapat mereka.
(4) siswa terlatih untuk belajar berbagi ide saling dan berbagi pengetahuan  
(5) siswa dapat memberikan contoh melakukan pengamatan terhadap suatu objek di lingkungan sekolah secara giat, serius, dan antusias untuk memperoleh data seoptimal mungkin.

 Pembelajaran berbasis pendekatan kontekstual merupakan upaya yang ditempuh guru untuk memberikan motivasi pada siswa agar siswa lebih aktif, kreatif, dan dapat memberdayakan kemampuan dirinya dalam melakukan kegiatan pembelajaran. 
Dan juga tenaga pendidik harus mempunyai Model, Strategi,Metode,Teknik yang dapat membuat peserta nyaman.



Ok that’s all,thank for attention thank for visiting.
Thank you very much. See you next time. Wassalammualaikum😊

Senin, 06 November 2017

Introduction To Literature - Life Journey

Assalamualaikum wr.wb
Hello come back with me, i'm siti munawaroh today I have the task of introduction to literature about life journey fiveteen years I'm what become.
OK. I will expalain !


LIFE JOURNEY



I am now studying at Lancang Kuning University. Faculty of  Teacher Training and Education with English Study Program. By this time I was in the third semester. I chose FKIP because I really wanted to be an educator for the students. Being an educator is not easy because before assessing our own students should assess ourselves, it is true we are to be a mediator for students.

My future I dream is to be an example to everyone, and have the ability to help others to get better. Being a professional teacher for the next 15 years encourages me to study harder so that people who need my help can be helped well.

At this age I have reached 19 years, for the next fifteen years of course I was 34 years old. Being a professional educator requires a lot of knowledge and also must have a variety of powerful skills to educate the nation's children. Besides having a profession as a lecturer and in the future I also aspire to open a private english business with affordable cost in order to reach by many people.

Especially those whose economy is very low I will minimize so that the cost can be reached dah even free, if the child is very intent to learn. I will encourage my child to be enthusiastic to learn, I’m happy if the child is trying to learn even if  they do not understand. I will be patient to teach them what to teach them.

In the next 15 years I will also educate my own child of course to try and keep learning, in order to follow in my footsteps. The world is now increasingly gripping the lack of education is very self-defeating to the future, especially for children of the nation who will continue the next generation. For that I try hard to educate my students to be able to reach the goal is very high it.

So the journey of my life that I will take. For now I must learn earnestly so that what I expect and what I dream can be achieved. And go as I expected. Saya juga membutuhkan doa dan motivasi yang dapat mendorong saya untuk tetap melangkah maju. Agar terggapai cita dan angan untuk lima belas tahun kedepan.  Thank You.


Thank for attention,thank for visiting and reading.
See you next time. Bye


Wassalamualaikum wr.wb